8.4. Pobreza e exclusão social - Sociologia 12

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8.4. Pobreza e exclusão social

Tema III - Os Processos de Reprodução e Mudança nas Sociedades Atuais > 8. Desigualdades e identidades sociais

CONCEITOS

• Pobreza:
- absoluta
- relativa
• Cultura da pobreza
• Modos de vida da pobreza
• Exclusão social
.
.


OBJECTIVOS DE APRENDIZAGEM

• Distinguir conceitos de pobreza
• Explicar a dimensão cultural na análise da pobreza
• Explicitar o conceito de modos de vida da pobreza
• Distinguir pobreza de exclusão social
• Identificar as categorias sociais vulneráveis à pobreza em Portugal (velhas e novas formas de pobreza)
• Referir fatores que influenciam a produção e reprodução da pobreza em Portugal


ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS

• Orientar os alunos na realização de um levantamento junto das entidades oficiais da localidade / região (Autarquias, Segurança Social, Instituto de Emprego, Misericórdias, etc.) de situações identificadas de pobreza.
Analisar os dados recolhidos e debater as conclusões.
• Incentivar os alunos a promover uma campanha de sensibilização junto da comunidade educativa com o objetivo de dar a conhecer a importância do voluntariado.


SÍTIOS


 

Rede Europeia Anti-Pobreza

Fonte:
EAPN - Portugal



Observatório das Desigualdades

Fonte:
CIES - Observatório das Desigualdades



Atua! Por uma Cidadania Global

Fonte:
Atua!



Desenvolvimento humano

Fonte:
Wikipédia



Índice de Desenvolvimento Humano

Fonte:
Wikipédia



Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD)

Fonte:
PNUD - Brasil



Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD)

Fonte:
UNDP



 

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